福州市侦探调查：有第一次，一定就有第二次
发布日期：2025-12-25 21:10:26浏览次数：10
下午出去有点事，算了下时间可能忙好得刚刚到小孩放学时间。于是考虑了一下是明天做，保证能在家接到小孩，还是今天做，然后尽量赶在小孩放学之前回家。 后来我选择了今天做，然后尽量赶时间。而实际情况是小孩放学回家，我还没有到家，而家里一个人也没有。 我就在想，什么时候我可以如此放心小孩，会有心存侥幸心理？嗯，是有一次我和妈妈交接失误，导致小孩放学回家的时候，家里一个人都没有，当时小孩也并无激烈反应，也不像小时候那样会害怕会哭。 于是，这个经历就让我再一次有意无意的选择了让小孩一个人在家。 这样好不好？不知道。一方面是我的疏忽和侥幸心理在养育孩子这件事上，我觉得不可取。一方面，因为我的疏忽和侥幸心理，让孩子无意之间得到了锻炼和成长。 在养育孩子过程中，有很多这样的第一次，和无意识的第二次。 比如，当带着小孩去尝试一个新的食物时，小孩最开始是拒绝的。但我会认为这个菜好吃有营养，小孩尝试一下会更好，尝试过后再拒绝，会更加顺理成章一些。于是在孩子第一次拒绝之后，我会想办法让孩子尽可能的尝试。小孩有时候会给面子愿意尝试一下，然后就真的接受了某种食物，或者是对某件事产生了兴趣。因为有了这样一次的成功经验，一定就会想办法促成第二次，也因此带着孩子拓展了她与世界接触的范围。 但它也有不好的一面。因为第一次成功过，那么我会在以后的每件事情里想，是不是我再劝一下，孩子就同意了？并走向另一个脑回路：如果孩子没同意，一定是我说的理由不够好，不够吸引她。一次又一次的无视孩子的拒绝，绞尽脑汁的劝说，最终，孩子被逼的不耐烦，只能哭着拒绝。 总之就是，有了第一次的劝说成功，就会有后面无数次的劝说，最终孩子反弹到我身上就是不得不面对她的哭闹，吞下自己的挫败感，也破坏了孩子的主体性。 如果，在小孩最开始的第一次拒绝时，我就停止说教，停止劝说，是不是孩子就不会总是用哭闹解决问题？ 孩子和父母相处就是一个拉扯的过程，在这个过程中互相确立自己的边界和舒适圈。很难说什么是好，什么一定不好。无论是不是开始了第一次，为人父母还是多看见孩子，根据的孩子的反馈及时调整自己的养育方式。
